Высшее образование сегодня является привилегией для многих детей. Некоторые сознательно избегают данного шага, считая его попросту ненужной тратой денег и времени. Другие же более тщательно подошли к данному жизненному этапу и решились на получение второго образования. Однако, поведение родителей на данном жизненном этапе ребенка не всегда бывает корректным. Чтобы избежать типичных ошибок в поведении, родителям стоит ознакомиться с материалом данной статьи.
Причинами для споров родителей с детьми по данному вопросу являются следующие аспекты:
Банальное нежелание ребенка получать высшее образование. Если даже чадо решится на этот шаг против своей воли, то, как правило, он просто идет на поводу у родительской манипуляции. Данная ситуация является нормальной и нередко дети и со средним образованием достигают куда больших высот. Родителям не стоит давить на ребенка и просто дать ему время;
Несогласие с ВУЗом. Если желание получать высшее образование у чада искренно и осознанно, стоит дать ему право самостоятельного выбора ВУЗа. Давление родителей в данном плане приведет к комплексам ребенка и разочарованию в выбранном жизненном пути. Даже если ребенок выбрал не самый престижный ВУЗ, родителям стоит смириться. Вероятно, что-то подсознательно толкнуло ребенка на данный шаг, а детское подсознание нередко играет более важную роль и дает более дельные советы;
Манипулирование в выборе профессии. Это, пожалуй, один из самых банальных случаев. Родители нередко принимают непосредственное участие в выборе профессии ребенка. Вместо того, чтобы дать ему самостоятельно, в свободной форме выбрать занятие себе по душе, родители садятся всей семьей и обсуждают профессию ребенка, нередко при этом игнорируя его мнение или оспаривая каждый его вариант. В итоге, выбор падает на профессию, выгодную родителям и удовлетворяющую их мнительности, и совсем не удобную для самого ребенка. Если ребенок, будучи гуманитарием по складу ума, вдруг захотел стать финансистом, значит, он чувствует в себе потенциал. Родителям не стоит вставлять палки в колеса и дать ему шанс на попытку реализации себя в данной сфере. Не стоит запрещать детям ошибаться, нужно помнить, что ВУЗы учли данную особенность детей и разрешают переводиться с кафедры на кафедру внутри заведения;
Мнительность родителей. К сожалению, отрицательные качества родителей нередко блокируют будущее их детей. Бывают случаи, что ребенок хочет сам пойти по стопам матери и, например, стать педагогом. Но мать, пользуясь своим стажем и «знанием ребенка» отговаривает его от данного шага, мотивируя отговорки банальными словесными сопровождениями, наподобие: «Да какой из моего ребенка преподаватель?!», «Нужными качествами не обладает» и так далее. Ребенку важно понимать, что данное поведение зачастую является страхом родителей перед поражением. Чадо может преуспеть больше матери на выбранном поприще и при ее опыте это может оказаться разочарованием в себе. Поэтому, чтобы сохранить свое превосходство, мать блокирует таланты ребенка. Такое же случается и с отцовской стороны по отношению к сыну.
Эти советы родителям помогут им выстроить правильную модель поведения и дать ребенку сделать осознанный выбор будущей специальности.
Светлана, www.poznaysebia.com
