Осенью 2011 года преподаватель Питер Норвиг и Себастиан Трун вели курс про искусственный интеллект в Стэнфордском университете. Данные лекции просмотрели 175 студентов, находясь в лекционной аудитории, и что самое главное… более 100 000 человек через интернет. Питер Норвиг делится своим опытом преподавания классу глобальной аудитории онлайн.
Технологии и развитие современного образования 21 века
Какой успешный бизнесмен не желает того же своим детям в надежде передать им свое дело или просто наблюдая за тем, как они создают свое собственное? Вот как за 10 шагов можно обучить детей предпринимательству.
Как бы это невероятно не казалось, но у молодежи есть возможность учиться в лучших университетах мира бесплатно! Есть различные курсы, программы, стипендии и т.д., благодаря которым это возможно. Если вас заинтересуют условия бесплатного образования, то на официальных сайтах учебных заведений (представлены ниже) вы можете узнать подробную информацию.
Не редко школьники не знают куда пойти учится, какая специальность лучше всего им подходит. И в конечном итоге, высшее образование получаем не потому что нашли что-то, в чем хотим развиваться и посвятить последующие годы жизни, а потому что «так надо», родители посоветовали и т.п.
Все чаще люди хранят и обмениваются информацией через интернет. Часто для этого используя не совсем удобные и функциональные сервисы, например, почту или социальные страницы. Благодаря Dropbox вы можете удобно хранить огромное количество различной информации в интернете и делиться ее с окружающими (близкими, друзьями, одноклассниками и одногруппниками, учителями и не только).
Facebook запустила программу школьных групп (Facebook Groups for Schools). Эти онлайновые сообщества служат цифровыми досками объявлений, через которые члены группы могут обмениваться файлами, “вывешивать” свои работы и оставаться в курсе того, что происходит на территории кампуса.
Где бы вы ни были, что бы ни делали, если вы живы и находитесь на планете Земля, то захвачены глобальной революцией — в буквальном смысле, а не метафорически. Сегодня действуют силы, о которых прежде никто и не слышал. Понимаю, это очень смелое заявление, однако вполне обоснованное. Человеческая деятельность всегда была довольно бурной. Особенность настоящего времени — степень и масштаб изменений. Две основные движущие силы — технологические инновации и рост населения. Вместе они преобразуют наш образ жизни и стиль работы, создают огромную нагрузку на природные ресурсы планеты и меняют сущность политики и культуры.
За последние тридцать лет в мировой экономике появилась новая мощная сила. Обычно ее называют сектором интеллектуальной собственности, иногда — творческой индустрией, которая включает в себя такие виды деятельности, как реклама, архитектура, искусства и антиквариат, ремесла, дизайн, мода, кинематограф, развлекательные программы, музыка, театр, издательский бизнес, программные и вычислительные услуги, телевидение и радио, а также патенты на научные и технологические открытия, сделанные в том числе в фармацевтике, электронике, биотехнологии и информатике. Все эти внедрения основаны на фундаментальных прорывах в науке и технике.
Статья про организацию Mensa, собирающую под своим крылом счастливых обладателей высокого интеллекта. Беспокоит не существование подобного клуба для людей, успешно решающих IQ-тесты, которым это нравится. Хорошо, что люди с общими интересами могут собираться вместе и обсуждать свои увлечения. Существуют клубы по каким угодно интересам: кулинария, шахматы, спорт, политика, филателия, собаководство, астрономия — всего не перечислишь. Конечно, должен быть и клуб любителей IQ. Просто не нравится имиджевая реклама Mensa: в ней говорится о том, что члены этого клуба — самые умные люди на Земле. Так ли это? Если бы такой клуб существовал, все мы, без сомнения, хотели бы в нем состоять.
Развитая образовательная модель «Синей школы» сейчас состоит из двух элементов: основной учебной программы и школьных ценностей. Учебная программа объединяет базовые дисциплины: языки, художественное творчество, естественные науки, искусствоведение, живые искусства, социальные науки, технологии и компьютерную грамотность, математику, физическую культуру и фитнес.