Многие родители, еще до школы, озабочены проблемами подготовки ребенка к школе. И, не смотря на то, что ребенок готов к школе, учеба все равно может не ладиться. Как правило, сначала дети идут в школу с большим энтузиазмом. Нередко через год от этого энтузиазма не остается и следа. В чем причина? Современная начальная школа предлагает детям выполнять монотонные и неинтересные упражнения. Основное внимание уделяется аккуратности и исполнительности. При этом творческие способности ребенка, фактически, подавляются.

Итак, вопрос – как же развить в себе веру и настойчивость, которая даст возможность двигаться к намеченным целям, не обращая внимания на различные трудности, которые возникнут на вашем пути. Если собрать воедино все советы, рекомендации успешных людей, построенных на базе их опыта, то их можно кратко сложить и перевоплотить в 5 основополагающих закона.

Учиться, учиться и еще раз учиться – завещали нам великие люди. Всю жизнь мы чему-то учимся. Кто же они, наши учителя по жизни?

Многие взрослые люди давно уже поняли, что школьные оценки фактически никак не влияют на дальнейшую жизнь. Если еще кто-то сомневается в этом, то давайте посмотрим на некоторые личности.

В современной жизни можно встретить много действительно умных людей, однако не всегда можно это увидеть в человеке, так давайте же разберемся, какие качества и факторы отличают умного человека.

Сегодня хочу предложить вам еще одно интересное видео с выступлением сэра Кена Робинсона о школьном и университетским образовании о том, что пора пересмотреть подходы к обучению детей. Если раньше система была стабильной и план развития страны был расписан по пятилеткам, а глобальные изменения не происходили со скоростью света, люди могли рассчитывать на то, что выбрав определенную профессию они получат хорошую работу. В данные момент мир меняется с такой скоростью, что сложно быть уверенным на 100% даже в завтрашнем дне. Система образования устарела и ее нужно сменить на более гибкую.

Обычных людей в мире очень много. А вы один из них?

Все учились, учатся и, судя по всему, будут учиться в школах. Все без исключения убеждены, что это жизненно необходимый и неминуемо обязательный период счастливого детства каждого человека на планете. Так заведено, так делали наши родители… Хотя, кому в жизни реально пригодились формулы восстановления оксида цинка, феррита и силикатов? Каждый изучал кислородосодержащие кислоты, одноклеточные организмы, тангенс, котангенс, термодинамику, и поляризацию света. ЗАЧЕМ?

Учёба в украинских школах — сплошной стресс и непомерные нагрузки. Родителям приходится делать нелёгкий выбор между здоровьем ребёнка и качественными знаниями.

Времена меняются, количество нужной информации меняется, способы преподнесения и получения информации меняются, люди и образ жизни меняется, все меняется… кроме школ. Все те же доски, мел, тряпки, учебники с устаревшей информацией, методы преподавания и т.д. Если школу подстроить под современный мир, что тогда мы получим?